Font size
  • A-
  • A
  • A+
Site color
  • R
  • A
  • A
  • A
Μετάβαση στο κεντρικό περιεχόμενο
Αν συνεχίσετε να περιηγείστε σε αυτόν τον ιστότοπο, συμφωνείτε με τις πολιτικές μας:
  • Privacy Policy
Συνέχεια
x
aismile
  • Αρχική
  • Ημερολόγιο
  • Περισσότερα
Ελληνικά ‎(el)‎
Deutsch ‎(de)‎ English ‎(en)‎ Español - Internacional ‎(es)‎ magyar ‎(hu)‎ Srpski ‎(sr_lt)‎ Türkçe ‎(tr)‎ Ελληνικά ‎(el)‎
Αυτή τη στιγμή χρησιμοποιείτε πρόσβαση επισκέπτη
Σύνδεση
aismile
Αρχική Ημερολόγιο
Ανάπτυξη όλων Σύμπτυξη όλων

Sınıfta ve Evde Terapötik Önlemlere Giriş 2.1

  1. TRcourse
  2. Unit 2
  3. Sınıfta ve Evde Terapötik Önlemlere Giriş 2.1
Απαιτήσεις ολοκλήρωσης

Sınıfta ve Evde Terapötik Önlemlere Giriş

Modül Süresi 45 dk
Ek Okuma 105 dk

Kısa açıklama

Bu modül, hem sınıf hem de ev ortamında uygulanabilen, erişilebilir uygulamalar aracılığıyla ergenlerin ruh sağlığını iyileştirmeyi amaçlayan bilimsel olarak doğrulanmış teknikleri tanıtmaktadır. Farkındalık temelli stres azaltma (MBSR), progresif kas gevşetme (PMR) ve nefes egzersizleri gibi klinik olmayan stratejilere odaklanmaktadır; bunların tümü duygusal dayanıklılığı artırmak, stresi azaltmak ve bilişsel ve duygusal gelişimi desteklemek için tasarlanmıştır. Bu uygulamalar profesyonel müdahale gerektirmez ve öğrenciler, eğitimciler ve aileler tarafından bağımsız olarak uygulanabilir. Ayrıca modül, sağlıklı bir zihniyetin geliştirilmesini ve minnettarlığın geliştirilmesini uzun vadeli refahı teşvik eden araçlar olarak vurgulamaktadır. Kapsamlı araştırmalarla desteklenen bu bölümdeki stratejiler pratik, ölçeklenebilir ve çeşitli eğitim ve psikososyal bağlamlara uyarlanabilir niteliktedir. Ergenler, bunları günlük rutinlerine entegre ederek öz düzenlemelerini, zihinsel berraklıklarını ve kişilerarası ilişkilerini geliştirebilirler. Amaç, sürdürülebilir başa çıkma mekanizmaları oluşturmak ve gelişimin bu kritik aşamasında ruh sağlığına bütüncül bir yaklaşımı teşvik etmektir.

Modülün hedefleri

  • Klinik dışı bağlamlara uygun, kanıta dayalı ruh sağlığı stratejilerini tanıtın.
  • Ergenlere stresi nasıl tanıyacaklarını ve etkili bir şekilde nasıl yöneteceklerini öğretin.
  • Yapılandırılmış farkındalık uygulamalarıyla duygusal öz düzenlemeyi teşvik edin.
  • Psikolojik iyi oluşu desteklemek için minnettarlığı ve dayanıklılığı teşvik edin.
  • Öğretmenlere ve ebeveynlere ergenlik çağındaki çocukların ruh sağlığını desteklemek için pratik araçlar sağlayın.

Öğrenme çıktıları

Bu modülü tamamladıktan sonra öğrenciler:

  • Stres, farkındalık ve gevşeme tekniklerinin teorik temellerini anlayın.
  • Ergenlik çağındaki nüfusa uygun MBSR, PMR ve nefes egzersizlerinde pratik beceriler edinin.
  • Minnettarlığı duygusal düzenleme aracı olarak kullanma becerisini geliştirin.
  • Stresin fizyolojik ve psikolojik etkilerini tanıyın ve bunları nasıl azaltacağınızı öğrenin.
  • Temel farkındalık ve nefes egzersizlerini uygulayın ve yönlendirin.
  • Kişisel stres tetikleyicilerini belirleyin ve uygun başa çıkma stratejilerini uygulayın.
  • Duygusal refahınızı artırmak için şükran tekniklerini kullanın.
  • Yapılandırılmış farkındalık seanslarını günlük rutinlerinize dahil edin.
  • Akranlarınızın veya öğrencilerinizin kaygılarını azaltmalarına ve duygusal farkındalık oluşturmalarına destek olun.
Προηγούμενη δραστηριότητα Unit 2 - Therapeutic Measures in Class and Home, Including Nature-Based Activities
Επόμενη δραστηριότητα Sınıf Temelli Terapötik Önlemler ve Etkinlikler

Contact us

Follow us

Αυτή τη στιγμή χρησιμοποιείτε πρόσβαση επισκέπτη (Σύνδεση)
Περίληψη διατήρησης δεδομένων
Πολιτικές
Λήψη εφαρμογής κινητού
Λήψη εφαρμογής κινητού
Play Store App Store
Με την υποστήριξη του Moodle